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Variieren
Sie das Vokabellernen
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Wenn Sie schon eine bewährte
Lern-methodik haben, so behalten Sie die-se bei, steigern Sie sich und ergänzen
Sie Ihre Lerntechnik durch eine weitere. Es gibt Menschen, die gerade
dadurch gut lernen, dass sie sich jedes zu lernende Fremdwort sofort
innerlich vorstellen oder sogar in Gedanken hin-schreiben. Mit bildhaftem
Vorstellungs-vermögen kann diese Technik zur Pro-fessionalität gesteigert
werden. Sie be-ginnen einfach damit, sich eine große, schwarze Tafel vorzustellen und mit weißer Kreide Ihre neue Vokabel, die Sie soeben
gelesen oder übersetzt haben, anzuschreiben.
Solange das Vorstel-lungsvermögen noch nicht so stark ent-wickelt
ist, sollten Sie das gedanklich
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angeschriebene Wort noch einmal nachfahren und innerlich nachspre-chen
sowie sich der deutschen Be-deutung bewusst sein.
Versuchen Sie es einmal mit zehn
Vokabeln, Sie wer-den überrascht sein, dass die Lern-dauer überraschend
kurz ist und bei einigermaßen gutem Vorstellungsver-mögen die
Behaltensdauer doch län-ger und präziser als bei dem alltäglich
gelernten Wort. Selbstverständlich können Sie auch innerhalb jeder
Met-hode variieren. Stellen Sie sich zur Abwechslung eine weiße
Papiertafel vor und malen Sie mit dunkelblauem Stift Ihre Vokabel zweimal
darauf.
Personen mit weniger gutem Vor-stellungsvermögen
können dadurch ihr bildhaftes Sehen und ihr foto- |
grafisches Gedächtnis sowie ihre geistige Aktivität und Flexibilität
phantastisch verbessern. Dies geht anfangs oft schleppend langsam und mit
den ersten Erfolgen dann immer schneller und schneller und schneller –
bis Sie auch mit dieser Methode eine gute Lernzeitverkürzung erzielen.
Weniger theoretisch, sondern mehr praktisch
veranlagte Seminarteilnehmer lernen Vokabeln oft auch einfach so, dass sie
sie drei–, vier– oder gar siebenmal hinschreiben. Diese nicht immer so
beliebte Methode (wegen des Mehraufwandes) hat den Vorteil, dass die
gelernten Worte so sehr intensiv und dauerhaft im Langzeitgedächtnis
verankert bleiben.
Vorrangig wichtig ist eigentlich
nur, dass Lernen mit Leichtigkeit, Interesse, Motivation und Freude
betrieben wird. Gerade das Ausprobieren von verschiedenen Lernwegen kann
Schülern das Lernen wieder schmackhaft machen.
Auch Erwachsenen macht das »Experimentieren«
und das Entdecken von neuen geistigen Fähigkeiten als eine Art Selbstentdeckung
viel Spaß. Was es noch zu sagen gäbe wäre, dass Lerntechniken auch eine
Zeitlang praktiziert werden müssen, um beim einzelnen zu funktionieren.
Praktische Erfahrungen sind
besonders wichtig, nicht nur für Ihr Lernen, sondern auch für Ihren persönlichen
Fortschritt, Ihr Leben und die Verwirklichung Ihrer Eigenschaften und Fähigkeiten.
Behalten Sie dies in Ihrer Aufmerksamkeit und Sie werden beachtliche
Steigerungsmöglichkeiten an sich selbst entdecken.
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